Материалы за Октябрь 2025 года » №21 ЖОББМ
Жамбылская область
Меркі ауданы білім бөлімінің
"№21 жалпы орта білім беретін мектебі"
отдела образования Кордайского района
Приемная
+7(72632) 2-51-28
Бухгалтерия
+7(72632) 2-51-28
Версия для
слабовидящих
» Материалы за Октябрь 2025 года
Оқушылар туралы мәлімет
31
октябрь
2025
Оқушылар туралы мәлімет
Оқушылар саны – 845  I-IV сыныптарда – 312 V-IX сыныптарда –  436                                 Х-ХІ сыныптарда – 95 Сынып комплектісі – 46  І-IV сыныптар – 17 V-IX сыныптар – 21 X-XI сыныптар -  8 Мектепалды даярлық тобы – 3 (2 топ-қазақ тілінде, 1 топ-орыс тілінде ) Мектеп жағдайына байланысты мектепте оқу-тәрбие жұмысы күніне екі кезеңде жүзеге асырылды. Сыныпта білім алушыларды орналастыру, сабақ кестесінің реттілігі, санитарлық талап ережесіне сай жасалды. Мектеп әкімшілігі әрбір пән
№21 ЖОББМ
31
октябрь
2025
№21 ЖОББМ
№21 ЖОББм мектеп  "Демалыста кітап оқимыз"   5 "ә" сынып
Е.А.Климов әдістемесі "Менің қалауым" Сауалнама
27
октябрь
2025
Е.А.Климов әдістемесі "Менің қалауым" Сауалнама
Анықтама №21 жалпы орта білім беретін мектебінде 9-сынып оқушылары арасында Е.А. Климовтың «Менің қалауым» кәсіби бағдарлау әдістемесі бойынша диагностика жүргізілді. Мақсаты: 9-сынып оқушыларының кәсіби қызығушылықтарын, бейімділігі мен жеке қалау бағыттарын анықтау, олардың болашақ мамандық таңдаудағы мүмкіндіктерін айқындау және кәсіби бағдар беру жұмыстарына негіз қалыптастыру.
"Дұрыс мамандық таңдау дегеніміз не?" ата-аналармен әңгімелесу
27
октябрь
2025
"Дұрыс мамандық таңдау дегеніміз не?" ата-аналармен әңгімелесу
5–7 сынып оқушыларының ата-аналарымен "Дұрыс мамандық таңдау не?" тақырыбында әңгімелесу жұмысы өткізілді. Мақсаты: Родителям баланың кәсіби бағытын анықтауда қолдау көрсету, дұрыс мамандық таңдаудың маңыздылығын түсіндіру және оқушылардың қызығушылығы мен қабілетіне сәйкес болашақ кәсіби жолын қалыптастыруға бағыт беру. Міндеттері: 1. Ата-аналарды қазіргі еңбек нарығындағы мамандықтармен таныстыру. 2. Баланың қабілеті мен қызығушылығын ескере отырып мамандық таңдаудың жолдарын түсіндіру. 3.