https://21-merki.mektebi.kz/ ru Жеке қаржыландыру жоспары - №21 ЖОББМ DataLife Engine https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/119-osnovnye-pokazateli-finansovoy-deyatelnosti-organizacii-obrazovaniya-ispolnenie-za-6-mesyacev.html https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/119-osnovnye-pokazateli-finansovoy-deyatelnosti-organizacii-obrazovaniya-ispolnenie-za-6-mesyacev.html ]]> ]]> admin Thu, 25 Jul 2019 07:03:03 +0600 https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/118-osnovnye-pokazateli-finansovoy-deyatelnosti-organizacii-po-sostoyaniyu-na-1iyulya-2019g.html https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/118-osnovnye-pokazateli-finansovoy-deyatelnosti-organizacii-po-sostoyaniyu-na-1iyulya-2019g.html ]]> ]]> admin Tue, 23 Jul 2019 07:15:49 +0600 https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/117-ashy-byudzhet-2019.html https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/117-ashy-byudzhet-2019.html admin Tue, 25 Jun 2019 04:06:20 +0600 https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/116-osnovnye-pokazateli-finansovoy-deyatelnosti-organizacii-obrazovaniya-po-sostoyaniyu-na-01-aprelya-2019g.html https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/116-osnovnye-pokazateli-finansovoy-deyatelnosti-organizacii-obrazovaniya-po-sostoyaniyu-na-01-aprelya-2019g.html ]]> ]]> admin Mon, 10 Jun 2019 06:48:37 +0600 https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/114-osnovnye-pokazateli-finansovoy-deyatelnosti-organizacii-obrazovaniya-po-sostoyaniyu-na-01-yanvarya-2019g.html https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/114-osnovnye-pokazateli-finansovoy-deyatelnosti-organizacii-obrazovaniya-po-sostoyaniyu-na-01-yanvarya-2019g.html ]]> ]]> admin Sun, 09 Jun 2019 23:40:25 +0600 https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/104-apan-ayy-psihologiyaly-kees-beru-aylyyny-ayly-s-sharalaryny-tlu.html https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/104-apan-ayy-psihologiyaly-kees-beru-aylyyny-ayly-s-sharalaryny-tlu.html флешмобқа қойылған талап біркелкі форма, флешмоб тақырыбы ашылуы тиіс. Тақырыпқа сай 6 "ә" сынып оқушылары мен 7 "а" сынып оқушылары биледі.

]]> флешмобқа қойылған талап біркелкі форма, флешмоб тақырыбы ашылуы тиіс. Тақырыпқа сай 6 "ә" сынып оқушылары мен 7 "а" сынып оқушылары биледі.

]]> andasbatyr Sun, 17 Feb 2019 22:05:03 +0600 https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/87-1-zheltosan-dniezhzlk-spid-ke-arsy-kres-kn-boyynsha-tkzlgen-s-sharalar.html https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/87-1-zheltosan-dniezhzlk-spid-ke-arsy-kres-kn-boyynsha-tkzlgen-s-sharalar.html Жоспарға сай, 12-16 қараша күндері мектеп психологтары 10-11 сыныптар аралығында мектеп психологтары А.Назаркулова, А.Кикбаева тарапынан оқушылардың сауаттылығын анықтау мақсатында «Что вы знаете о СПИДе?» «ЖИТС туралы не білесің?» тақырыбында сауалнама алды,сауалнама нәтижесі бойынша оқушылардың сауаттылығы орташа деңгейде екендігі анықталып, оқушылармен қосымша ағарту жұмыстары жүргізілді.
09 қараша күні медбике Салимбаева Ж. «СПИД туралы не білу керек?» тақырыбында 8-11 сыныптар арасында бейнеролик көрсетіп, дәріс оқыды. Дәріс барысында оқушыларды жалпы СПИД-тің шығу тарихымен, оның жұғу жолдары және одан сақтану ережелерімен таныстыра кетті.Сонымен қатар СПИД-тің адам өміріне келтіретін нұқсаны жайлы кеңінен хабардар етті.
15 қараша күні 11 в сынып жетекшісі Мустафаева Э.Р. «СПИД-чума ХХІ века» сынып сағатын рольдік ойын әдісімен өткізді. Сынып сағаты барысында жетекшісі Мустафаева Э.Р. адамзат өміріне қауіп төндіріп отырған қатерлі СПИД дертінің алдын алу, оның жұғу жолдарын одан сақтана, қорғана білу туралы түсіндіріп кетті.
19 қараша күні ДТЖО Тайбекова Э.Б. үйымдастыруымен 10 б сынып жетекшісі Турдиева А.А. «Родительский урок по проблеме ВИЧ/СПИД» атты ата-аналармен оқушылар арасында танымдық сағат өткізді.
5 қараша -5 желтоқсан аралығында 5-11 сынып оқушылары арасында «СПИД чума 21 века»; «Салауаттылық -денсаулық негізі» тақырыптарында сынып сағаттар өтті.Сынып сағат барысында оқушыларға адам денсаулығының қымбаттылығын, өмір сүру үшін жағымсыз жат қылыққа бой алдырмай саналы ғұмыр кешу өз колдарында екені айтылды. 29 қараша күні биология пәні мұғалімдері Нуриева Л.Т.,Сыздыкова Қ.О. және директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Э.Б.Тайбекованың ұйымдастыруымен 8а, 9а,10а,11асынып оқушыларының қатысуымен 1 желтоқсан халықаралық ВИЧ /СПИД ке қарсы күрес күніне «Адамзатқа төнген қауіпті дерт» атты дөңгелек үстел өтті. Дөңгелек үстел барысында Нуриева Л.Т оқушыларға ЖИТС/АИТВ қандай қауіпті ауру екендігін, оның қандай жолмен жұғып тарайтынын әрбір адам нақты біліп, терең түсінуі қажет. Үлкендер отбасында салауатты өмір сүру нормаларын, әр адамға жеке бас тазалығын, жұбайлық тазалықты сақтап, өсер ұрпаққа үлгі бола білу қажет екендігін айтып өтті. 8 сынып оқушысы Кеңесбек А., 11 а сынып оқушысы Айнақұл Ж.,10а сынып оқушысы Кадіржан А. өздері дайындаған рефераттар, слайдтар, статистикалық мәліметтер бойынша , постер құрып көптеген қосымша туралы мағлұматтар берді. Әңгімелесу барысында қатысушы оқушылар көкей кесті сұрақтарын қойды.11 сынып оқушысы ТөленН.ВИЧ /СПИД тің белгілері қандай, 9а сынып оқушысы СерікА. ВИЧ/СПИД тің жұғу жолдары қандай деген сұрақтарына толық мағлұматтар алды. Дөңгелек үстелдің барысы видеоролик көрсетумен жалғасты. Көрсетілім көру барысындаоқушылардың бойында бұл ауруға деген қорқыныш,үрейленген сезімдер байқалды. 10а сынып оқушысы Бекей Е. Қазақстан бойынша ВИЧ/СПИД пен ауратын адамдардың статистикасын сұрады? 9/а сынып оқушысы Бегеналы А. шыбын шіркейдің немесе масаның шағуынан бұл ауру жұғадыма? деп сұрақ қойды.Дәріс сұрақ- жауап, пікір алмасу соңында Сыздыкова Қ.О. жалпы қатысып отырған оқушыларға мынандай сұрақтар қойды.
1.Балалар сендер салауатты өмір салтын ұстанасыңдар ма ?( ИЯ )
2. ВИЧ/СПИД тен сақтануға болады ма ? ( ИЯ )
Қорытындылай келе, ВИЧ/СПИД ке қарсы халықаралық күрес күніне арналған бұл іс-шара жоғары деңгейде өтті.

25 қараша «Осторожно! Наркомания, СПИД» 9-10 сынып арасында кең көлемде акция ұйымдастырылды. Акция барысында АИТВ/ЖИТС-тің алдын –алу шаралары , жұғу жолдары , сақтану шаралары туралы толық мәлімет ұсынылды.9 б сынып оқушылар белсенді қатысып, өз ойларын білдірді. АИТВ/ЖИТС мәселесі жөнінде қойылган сұрақтарга оқушылар толыққанды жауап алып, тақырыпқа байланысты видео роликтер корсетілді. 9 б сынып жетекшісі З.Д.Кантарбаева оқушыларымен бірге қызыл таспа тағып, көпшілікке қауіпті дерт туралы екі тілде кеңінен әңгімелеп берді. АИТВ жыныстық қатынас арқылы жұғу 2013 жылдан бері алдыға шықты, сондықтан жасөспірімдерге індеттен сақтану жолдарын түсіндіру, ескерту өте маңызды. Өйткені еліміздің болашағы дені сау, білімді ұрпақтың қолында. Жастарға толыққанды ақпарат беру үшін ЖИТС құрбаны болған әлемдік жұлдыздар туралы слайд пен квилт көрсетілді, ал білімдерін саралау үшін АИТВ жұқпасының алдын алу сұрақтары бойынша интерактивті ойындар ойналып, дұрыс жауап бергендер марапатталды. Әсіресе, «Түймедақ» викторинасына бозбала мен бойжеткендер ерекше қызығушылық танытты. Жастар ән шырқап, би билеген өрімтал өнерлері және айшықты флеш-мобтары арқылы салауатты өмір салтын қолдайтынын білдірді.Шара барысында ақпараттық-білім беру материалдары таратылды.Бірінші байлық – денсаулық туралы оқушыларға көптеген пайдалы ақпараттар берілді

Мектепте «1 желтоқсан СПИД-ке қарсы күрес күні» бойынша өткізілген іс – шаралар жоспарға сай өз дәрежесінде өткізілді. Оқушыларға СПИД-тің қазіргі таңдағы адамзаттың басты проблемасы екенін, оның зиянды жақтарын түсіндіру, ғасыр дертіне айналып отырған кеселдердің залалын жан-жақты меңгертіп, зиянды заттардан барынша аулақ болуға шақырып, сана-сезімдерін дамытылды.
Ағымдағы жылдың 4 желтоқсан күні 10-11сынып оқушыларының қатысуымен «1 желтоқсан Дүниежүзілік ЖИТС/АИТВ қарсы күрес күніне» арналған сыныптан тыс іс-шара өтті.11 сынып жетекшісі Текебаева Н.А. және биология пәні мұғалімі А.Болкебаева ВИЧ/СПИД туралы мағлұмат беріп өтті, оқушылар әңгімелесу барысында рольдік ойынға белсене қатысып, көкейкесті сұрақтарын қойды. 11 сынып оқушысы БатырханС. ЖИТС/АИТВ-нің белгілері қандай, 10 сынып оқушысы Ауесбек Ұ. ЖИТС/АИТВ -нің жұғу жолдары қандай деген сұрақтарына толық мағлұматтар берді. Кездесудің барысы видеоролик көрсетумен жалғасты. Көрсетілім көру барысында оқушылардың бойында бұл ауруға деген қорқыныш,үрейленген сезімдер байқалды.10 сынып оқушысы АбиловХ.Қазақстан бойынша ВИЧ/СПИД пен ауратын адамдардың статистикасын сұрады? 11сынып оқушысы ЧепурченкоА. шыбын шіркейдің немесе масаның шағуынан бұл ауру жұғадыма? деп сұрақ қойды.Әрі қарай ТекебаеваН.А. оқушыларға ВИЧ/ СПИД туралы мағлұмат берді. Іс-шара сұрақ-жауап, пікіралмасумен жалғасты,соңында Болкебаева А.А. жалпы қатысып отырған оқушыларға мынандай сұрақтар қойды:
1.Балалар сендер салауатты өмір салтын ұстанасыңдар ма ?( ИЯ )
2. ВИЧ/СПИД тен сақтануға болады ма ? ( ИЯ )
Қорытындылай келе, есірткі және ЖИТС туралы жастар кеңінен мәлімет алды, бойларына адами қасиеттерді сіңдіруге бағыттау мақсатында өткізілген іс-шараға мектеп оқушылары белсене қатысып, жастардың өз денсаулықтарына жауапкершілікпен қарау әдеттерін қалыптастыру мен жастарды саламатты өмір салтына бейімдеу жөнінде түсіндірме жұмыстары жүргізілді.

]]> Жоспарға сай, 12-16 қараша күндері мектеп психологтары 10-11 сыныптар аралығында мектеп психологтары А.Назаркулова, А.Кикбаева тарапынан оқушылардың сауаттылығын анықтау мақсатында «Что вы знаете о СПИДе?» «ЖИТС туралы не білесің?» тақырыбында сауалнама алды,сауалнама нәтижесі бойынша оқушылардың сауаттылығы орташа деңгейде екендігі анықталып, оқушылармен қосымша ағарту жұмыстары жүргізілді.
09 қараша күні медбике Салимбаева Ж. «СПИД туралы не білу керек?» тақырыбында 8-11 сыныптар арасында бейнеролик көрсетіп, дәріс оқыды. Дәріс барысында оқушыларды жалпы СПИД-тің шығу тарихымен, оның жұғу жолдары және одан сақтану ережелерімен таныстыра кетті.Сонымен қатар СПИД-тің адам өміріне келтіретін нұқсаны жайлы кеңінен хабардар етті.
15 қараша күні 11 в сынып жетекшісі Мустафаева Э.Р. «СПИД-чума ХХІ века» сынып сағатын рольдік ойын әдісімен өткізді. Сынып сағаты барысында жетекшісі Мустафаева Э.Р. адамзат өміріне қауіп төндіріп отырған қатерлі СПИД дертінің алдын алу, оның жұғу жолдарын одан сақтана, қорғана білу туралы түсіндіріп кетті.
19 қараша күні ДТЖО Тайбекова Э.Б. үйымдастыруымен 10 б сынып жетекшісі Турдиева А.А. «Родительский урок по проблеме ВИЧ/СПИД» атты ата-аналармен оқушылар арасында танымдық сағат өткізді.
5 қараша -5 желтоқсан аралығында 5-11 сынып оқушылары арасында «СПИД чума 21 века»; «Салауаттылық -денсаулық негізі» тақырыптарында сынып сағаттар өтті.Сынып сағат барысында оқушыларға адам денсаулығының қымбаттылығын, өмір сүру үшін жағымсыз жат қылыққа бой алдырмай саналы ғұмыр кешу өз колдарында екені айтылды. 29 қараша күні биология пәні мұғалімдері Нуриева Л.Т.,Сыздыкова Қ.О. және директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Э.Б.Тайбекованың ұйымдастыруымен 8а, 9а,10а,11асынып оқушыларының қатысуымен 1 желтоқсан халықаралық ВИЧ /СПИД ке қарсы күрес күніне «Адамзатқа төнген қауіпті дерт» атты дөңгелек үстел өтті. Дөңгелек үстел барысында Нуриева Л.Т оқушыларға ЖИТС/АИТВ қандай қауіпті ауру екендігін, оның қандай жолмен жұғып тарайтынын әрбір адам нақты біліп, терең түсінуі қажет. Үлкендер отбасында салауатты өмір сүру нормаларын, әр адамға жеке бас тазалығын, жұбайлық тазалықты сақтап, өсер ұрпаққа үлгі бола білу қажет екендігін айтып өтті. 8 сынып оқушысы Кеңесбек А., 11 а сынып оқушысы Айнақұл Ж.,10а сынып оқушысы Кадіржан А. өздері дайындаған рефераттар, слайдтар, статистикалық мәліметтер бойынша , постер құрып көптеген қосымша туралы мағлұматтар берді. Әңгімелесу барысында қатысушы оқушылар көкей кесті сұрақтарын қойды.11 сынып оқушысы ТөленН.ВИЧ /СПИД тің белгілері қандай, 9а сынып оқушысы СерікА. ВИЧ/СПИД тің жұғу жолдары қандай деген сұрақтарына толық мағлұматтар алды. Дөңгелек үстелдің барысы видеоролик көрсетумен жалғасты. Көрсетілім көру барысындаоқушылардың бойында бұл ауруға деген қорқыныш,үрейленген сезімдер байқалды. 10а сынып оқушысы Бекей Е. Қазақстан бойынша ВИЧ/СПИД пен ауратын адамдардың статистикасын сұрады? 9/а сынып оқушысы Бегеналы А. шыбын шіркейдің немесе масаның шағуынан бұл ауру жұғадыма? деп сұрақ қойды.Дәріс сұрақ- жауап, пікір алмасу соңында Сыздыкова Қ.О. жалпы қатысып отырған оқушыларға мынандай сұрақтар қойды.
1.Балалар сендер салауатты өмір салтын ұстанасыңдар ма ?( ИЯ )
2. ВИЧ/СПИД тен сақтануға болады ма ? ( ИЯ )
Қорытындылай келе, ВИЧ/СПИД ке қарсы халықаралық күрес күніне арналған бұл іс-шара жоғары деңгейде өтті.

25 қараша «Осторожно! Наркомания, СПИД» 9-10 сынып арасында кең көлемде акция ұйымдастырылды. Акция барысында АИТВ/ЖИТС-тің алдын –алу шаралары , жұғу жолдары , сақтану шаралары туралы толық мәлімет ұсынылды.9 б сынып оқушылар белсенді қатысып, өз ойларын білдірді. АИТВ/ЖИТС мәселесі жөнінде қойылган сұрақтарга оқушылар толыққанды жауап алып, тақырыпқа байланысты видео роликтер корсетілді. 9 б сынып жетекшісі З.Д.Кантарбаева оқушыларымен бірге қызыл таспа тағып, көпшілікке қауіпті дерт туралы екі тілде кеңінен әңгімелеп берді. АИТВ жыныстық қатынас арқылы жұғу 2013 жылдан бері алдыға шықты, сондықтан жасөспірімдерге індеттен сақтану жолдарын түсіндіру, ескерту өте маңызды. Өйткені еліміздің болашағы дені сау, білімді ұрпақтың қолында. Жастарға толыққанды ақпарат беру үшін ЖИТС құрбаны болған әлемдік жұлдыздар туралы слайд пен квилт көрсетілді, ал білімдерін саралау үшін АИТВ жұқпасының алдын алу сұрақтары бойынша интерактивті ойындар ойналып, дұрыс жауап бергендер марапатталды. Әсіресе, «Түймедақ» викторинасына бозбала мен бойжеткендер ерекше қызығушылық танытты. Жастар ән шырқап, би билеген өрімтал өнерлері және айшықты флеш-мобтары арқылы салауатты өмір салтын қолдайтынын білдірді.Шара барысында ақпараттық-білім беру материалдары таратылды.Бірінші байлық – денсаулық туралы оқушыларға көптеген пайдалы ақпараттар берілді

Мектепте «1 желтоқсан СПИД-ке қарсы күрес күні» бойынша өткізілген іс – шаралар жоспарға сай өз дәрежесінде өткізілді. Оқушыларға СПИД-тің қазіргі таңдағы адамзаттың басты проблемасы екенін, оның зиянды жақтарын түсіндіру, ғасыр дертіне айналып отырған кеселдердің залалын жан-жақты меңгертіп, зиянды заттардан барынша аулақ болуға шақырып, сана-сезімдерін дамытылды.
Ағымдағы жылдың 4 желтоқсан күні 10-11сынып оқушыларының қатысуымен «1 желтоқсан Дүниежүзілік ЖИТС/АИТВ қарсы күрес күніне» арналған сыныптан тыс іс-шара өтті.11 сынып жетекшісі Текебаева Н.А. және биология пәні мұғалімі А.Болкебаева ВИЧ/СПИД туралы мағлұмат беріп өтті, оқушылар әңгімелесу барысында рольдік ойынға белсене қатысып, көкейкесті сұрақтарын қойды. 11 сынып оқушысы БатырханС. ЖИТС/АИТВ-нің белгілері қандай, 10 сынып оқушысы Ауесбек Ұ. ЖИТС/АИТВ -нің жұғу жолдары қандай деген сұрақтарына толық мағлұматтар берді. Кездесудің барысы видеоролик көрсетумен жалғасты. Көрсетілім көру барысында оқушылардың бойында бұл ауруға деген қорқыныш,үрейленген сезімдер байқалды.10 сынып оқушысы АбиловХ.Қазақстан бойынша ВИЧ/СПИД пен ауратын адамдардың статистикасын сұрады? 11сынып оқушысы ЧепурченкоА. шыбын шіркейдің немесе масаның шағуынан бұл ауру жұғадыма? деп сұрақ қойды.Әрі қарай ТекебаеваН.А. оқушыларға ВИЧ/ СПИД туралы мағлұмат берді. Іс-шара сұрақ-жауап, пікіралмасумен жалғасты,соңында Болкебаева А.А. жалпы қатысып отырған оқушыларға мынандай сұрақтар қойды:
1.Балалар сендер салауатты өмір салтын ұстанасыңдар ма ?( ИЯ )
2. ВИЧ/СПИД тен сақтануға болады ма ? ( ИЯ )
Қорытындылай келе, есірткі және ЖИТС туралы жастар кеңінен мәлімет алды, бойларына адами қасиеттерді сіңдіруге бағыттау мақсатында өткізілген іс-шараға мектеп оқушылары белсене қатысып, жастардың өз денсаулықтарына жауапкершілікпен қарау әдеттерін қалыптастыру мен жастарды саламатты өмір салтына бейімдеу жөнінде түсіндірме жұмыстары жүргізілді.

]]> andasbatyr Mon, 14 Jan 2019 07:02:24 +0600 https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/84-zn-z-ol-zhmsaudy-aldyn-alu-masatynda-mektep-oushylaryny-psihologiyaly-densaulyyn-nyaytua.html https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/84-zn-z-ol-zhmsaudy-aldyn-alu-masatynda-mektep-oushylaryny-psihologiyaly-densaulyyn-nyaytua.html Мектебімізде осы мәселеге байлынысты айлық іс шаралары жоспары құрылып, бекітілді. Атап айтқанда 5-7 қараша күні 7-11 сынып оқушыларынан, «Оқушылар арасындағы өз – өзіне қол жұмсауға бейімділікті анықтау» сауалнамасы алынды. Сауалнама нәтижесінде оқушылар арасында өз-өзіне қол жұмсауға бейім оқушы анықталған жоқ. Жауаптылар: мектеп психологтары: А.С. Назаркулова
8-9 қараша күні 8-9 сынып оқушылары «Мен өмірді сүйемін» тақырыбында шығармалар жазылып, 9 «а» сынып оқушысы Таңсықова Мадинаның шығармасы үздік шығарма болып танылды. Жауапты: қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімдері және орыс тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімдері
12 қараша күні «Өмірді қалай сүру керек?» тақырыбында 9 сынып оқушыларымен тренинг өткізілді. Тренинг барысында оқушылар өмірдің мәні туралы ой – пікірлер, тұлғалық даму тәсілдері, қиындықты жеңе білуге үйрету, өмір жайлы түсінігін қалыптастыру мақсатында жаттығулар жүргізілді. Оқушылар өз өмірлік мақсаттары мен өмірдің құндылықтары туралы әңгімелеп берді. Оқушылар өз ойларын айтып, сұрақтарға жауап берді. Оқушылардың өмірге деген көзқарастары өзгеріп, өз өмірлерінде кездесіп жатқан қиындықтар жайында және адамның өмірі әрқашан ақтан тұрмайтындығы туралы айтылып, өмір сынақтары жайында түсініктері айтылып өтті. Тренинг оқушыларға ұнады.

14 қараша күні «Өмір неткен тамаша» тақырыбында 7 сынып оқушыларымен тренинг жүргізілді. Тренинг барысында оқушыларды кең пейілді азамат болуға, бауырмалды болуға, адамдарды бір-бірін бауырына тарта білуге, қамқорлық көрсетуге үйрету екенін «Өмірдің қызығын көрудің бір-ақ жолы бар батыл болып, жеңілістер мен ауыртпалықтардан қорықпау» керек деп қорытындыладық. 5-20 қараша аралығында 5-11 сыныптар аралығында сынып сағаттары өткізілді. Сынып сағаттарының мақсаты балаларды өмірді сүюге тәрбиелеп, өмірдің мәнін ұғындыру. Сынып сағаттары төмендегі тақырыптарда өткізілді: «Жақындарымыз бен бауырларымыздың уайымын түсіне білейік» «Біздің сезімдеріміз бен іс – әрекетіміз» «Мен өмірді сүйемін»; «Өмірдің мәні неде» «Өкпелеу, ренжу, сабырсыздық…»;«Достық ең керемет сезім»; «Сүйіспеншілікті бағалай біліңіздер»; «Біздің ұйымшыл жанұямыз»; «Ата –аналар мен балалар! Бір-бірімізді түсіне білейік», Классные часы: «Учимся понимать переживания родных и близких нам людей»; «Наши чувства и действия»; «Почему трудно признавать свою вину?»; «Обидчивость, несдержанность, раздражительность…»; «Дружба – главное чудо»; «Любовью дорожить умейте»; «Поговорим еще раз о любви»; - «Наша дружная семья»; «Дети и родители. Давайте понимать друг друга»
15 қараша ДҚТЖО, әлеуметтік педагогтар мен мектеп психологтары ата аналар жиналысында «Отбасылық сәтсіздікті және жасөспірімдер арасында аутодеструктивті тәртіпті ерте анықтау» және «Профилактика семейного неблагополучия и суицидального поведения детей и подростков» тақырыбында баяндама оқылып, әңгімелесіп, кеңестер берілді. Кеңес беру барысында: «Отбасы жасөспірімнің өсіп келе жатқанын сезініп оған қатысты қарым қатынасты өзгерту қажет. жасөспірімге оның бойында пайда болған ересектік сезіміне сәйкес қарым қатынас жасауға тырысады. «қалың қалай, Мен сені тыңдауға дайынмын, көмек беруге дайынмын» мұндай отбасыларында баланың өзін өзі сыйлауына жағдайлар өте көп» деген көптеген кеңестер айтылды.
12-16 қараша күндері 6-7-8 сынып оқушыларымен «Выявление страхов» тренингі жүргізілді.17 қараша күні сынып жетекшілермен «Жасөспірімдер арасында суицидтің себептері» «Причины подросткового суицида. Профилактика» тақырыбында ағарту жұмыстары жүргізілді. Сынып жетекшілірге сонымен қатар агрессиялық мінез құлықты қалай тану керектігі жайында және қандай іс шаралар қолдану керектігі айтылып кеңестер берілді. Суицидалды мінез құлық танытқан оқушыларды ерекшелеп, мектеп әкімшілігіне, мектеп психологтарына айтып, назарын аударту, бірақ ол жайлы сынып көзінше жарияламау керектігі түсіндірілді.


]]> Мектебімізде осы мәселеге байлынысты айлық іс шаралары жоспары құрылып, бекітілді. Атап айтқанда 5-7 қараша күні 7-11 сынып оқушыларынан, «Оқушылар арасындағы өз – өзіне қол жұмсауға бейімділікті анықтау» сауалнамасы алынды. Сауалнама нәтижесінде оқушылар арасында өз-өзіне қол жұмсауға бейім оқушы анықталған жоқ. Жауаптылар: мектеп психологтары: А.С. Назаркулова
8-9 қараша күні 8-9 сынып оқушылары «Мен өмірді сүйемін» тақырыбында шығармалар жазылып, 9 «а» сынып оқушысы Таңсықова Мадинаның шығармасы үздік шығарма болып танылды. Жауапты: қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімдері және орыс тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімдері
12 қараша күні «Өмірді қалай сүру керек?» тақырыбында 9 сынып оқушыларымен тренинг өткізілді. Тренинг барысында оқушылар өмірдің мәні туралы ой – пікірлер, тұлғалық даму тәсілдері, қиындықты жеңе білуге үйрету, өмір жайлы түсінігін қалыптастыру мақсатында жаттығулар жүргізілді. Оқушылар өз өмірлік мақсаттары мен өмірдің құндылықтары туралы әңгімелеп берді. Оқушылар өз ойларын айтып, сұрақтарға жауап берді. Оқушылардың өмірге деген көзқарастары өзгеріп, өз өмірлерінде кездесіп жатқан қиындықтар жайында және адамның өмірі әрқашан ақтан тұрмайтындығы туралы айтылып, өмір сынақтары жайында түсініктері айтылып өтті. Тренинг оқушыларға ұнады.

14 қараша күні «Өмір неткен тамаша» тақырыбында 7 сынып оқушыларымен тренинг жүргізілді. Тренинг барысында оқушыларды кең пейілді азамат болуға, бауырмалды болуға, адамдарды бір-бірін бауырына тарта білуге, қамқорлық көрсетуге үйрету екенін «Өмірдің қызығын көрудің бір-ақ жолы бар батыл болып, жеңілістер мен ауыртпалықтардан қорықпау» керек деп қорытындыладық. 5-20 қараша аралығында 5-11 сыныптар аралығында сынып сағаттары өткізілді. Сынып сағаттарының мақсаты балаларды өмірді сүюге тәрбиелеп, өмірдің мәнін ұғындыру. Сынып сағаттары төмендегі тақырыптарда өткізілді: «Жақындарымыз бен бауырларымыздың уайымын түсіне білейік» «Біздің сезімдеріміз бен іс – әрекетіміз» «Мен өмірді сүйемін»; «Өмірдің мәні неде» «Өкпелеу, ренжу, сабырсыздық…»;«Достық ең керемет сезім»; «Сүйіспеншілікті бағалай біліңіздер»; «Біздің ұйымшыл жанұямыз»; «Ата –аналар мен балалар! Бір-бірімізді түсіне білейік», Классные часы: «Учимся понимать переживания родных и близких нам людей»; «Наши чувства и действия»; «Почему трудно признавать свою вину?»; «Обидчивость, несдержанность, раздражительность…»; «Дружба – главное чудо»; «Любовью дорожить умейте»; «Поговорим еще раз о любви»; - «Наша дружная семья»; «Дети и родители. Давайте понимать друг друга»
15 қараша ДҚТЖО, әлеуметтік педагогтар мен мектеп психологтары ата аналар жиналысында «Отбасылық сәтсіздікті және жасөспірімдер арасында аутодеструктивті тәртіпті ерте анықтау» және «Профилактика семейного неблагополучия и суицидального поведения детей и подростков» тақырыбында баяндама оқылып, әңгімелесіп, кеңестер берілді. Кеңес беру барысында: «Отбасы жасөспірімнің өсіп келе жатқанын сезініп оған қатысты қарым қатынасты өзгерту қажет. жасөспірімге оның бойында пайда болған ересектік сезіміне сәйкес қарым қатынас жасауға тырысады. «қалың қалай, Мен сені тыңдауға дайынмын, көмек беруге дайынмын» мұндай отбасыларында баланың өзін өзі сыйлауына жағдайлар өте көп» деген көптеген кеңестер айтылды.
12-16 қараша күндері 6-7-8 сынып оқушыларымен «Выявление страхов» тренингі жүргізілді.17 қараша күні сынып жетекшілермен «Жасөспірімдер арасында суицидтің себептері» «Причины подросткового суицида. Профилактика» тақырыбында ағарту жұмыстары жүргізілді. Сынып жетекшілірге сонымен қатар агрессиялық мінез құлықты қалай тану керектігі жайында және қандай іс шаралар қолдану керектігі айтылып кеңестер берілді. Суицидалды мінез құлық танытқан оқушыларды ерекшелеп, мектеп әкімшілігіне, мектеп психологтарына айтып, назарын аударту, бірақ ол жайлы сынып көзінше жарияламау керектігі түсіндірілді.


]]> andasbatyr Mon, 14 Jan 2019 00:06:35 +0600 https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/82-zharyn-zhasty-bayandy-bolasha-atty-studenttermen-kezdesu-kesh.html https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/82-zharyn-zhasty-bayandy-bolasha-atty-studenttermen-kezdesu-kesh.html Мақсаты:
а)Жоғары кәсіптік оқу орындарының студенттерін кездесуге шақыра отырып, оқушыларға мамандық таңдау, оның адам өмірінде алатын орны, маңызы туралы түсініктерін қалыптастыру;
ә)әр мамандық иесіне тән қасиеттер мен ерекшеліктерді дамыту, 9-11 сынып оқушыларының жетістікке жету жолдары туралы білімдерін кеңейту;
б)бұрынғы бітіріп кеткен түлектердің жақсы қасиеттерін, озық қабілеттерін кейінгіге үлгі ету;
в)мамандықтардың түрлері, әр түрлі оқу орындары туралы мағлұмат беру;
Талаптың мініп тұлпарын,
Тас қияға өрледің.
Бір ғылым еді іңкәрің,
Әр қиырға сермедің,- деп Абай атамыз айтпақшы, қасиетті де қадірлі мекен – алтын ұя мектебінен сан тарапқа қанат қаққан шәкірттері бүгінгі күн алтын ұясында қайтадан бас қосты.
Біздің мектебіміздің 2018 жылы бітіруші түлектердің 15 қазіргі таңда студент қатарында. Олардың – 12-і жоғарғы, 3-і арнаулы кәсіптік оқу орындарында оқиды екен.Студенттеріміз еліміздің атаулы университеттерінде оқиды, атап айтар болсақ Алпысбай Әбдіқасым мен "Үздік атестат" иегері Ералиева Аружан Қазақ ұлттық Әл-Фараби атындағы университетінде оқыса, Қазақ ұлттық медицина университетінде Мамыт Айым, Қазақ ұлттық аграрлық университетінде Белхожаева Назима мен Нағима, Абылай хан атындағы қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдері университетінде Секербек Бағдина, Халықаралық бизнес университетінде Асанова Зере грантпен оқып жатса, Тараз мемлекеттік педагогикалық университетінде Берікбай Ардақ пен Садықбек Аяжан, Тараз Мемлекеттік Университетінде Абибулла Бақдәулет, Көкшетау кадет корпусында Бектұр Алишер, Қарағанды, Талғар қалаларындағы медициналық колледждарында Бектұрсын Арайлым мен Назарбек Жанеттаның студенттік өмірлері жалғасуда.
Студенттерге өздерінің білім алып жатқан мамандықтары мен университеттері жайында кеңінен бөлісті, сессия тапсыру, ҰБТ қатысудың маңыздылығы, қалай дайындалу тиімді екендігі жайында өз ойларымен толық бөлісті.
ҰСТАЗ – СТУДЕНТ – ОҚУШЫ - СТУДЕНТ бір- біріне ақ тілектерін айтты және кеш қонағы болған директордың құқықтық - тәрбие-ісі жөніндегі орынбасары, 2018 жас түлектеріміздің сынып жетекшісіде өзінің жылы лебіздерін білдірді.
Студенттермен кездесу кеш өз дәрежесінде өтті.

]]> Мақсаты:
а)Жоғары кәсіптік оқу орындарының студенттерін кездесуге шақыра отырып, оқушыларға мамандық таңдау, оның адам өмірінде алатын орны, маңызы туралы түсініктерін қалыптастыру;
ә)әр мамандық иесіне тән қасиеттер мен ерекшеліктерді дамыту, 9-11 сынып оқушыларының жетістікке жету жолдары туралы білімдерін кеңейту;
б)бұрынғы бітіріп кеткен түлектердің жақсы қасиеттерін, озық қабілеттерін кейінгіге үлгі ету;
в)мамандықтардың түрлері, әр түрлі оқу орындары туралы мағлұмат беру;
Талаптың мініп тұлпарын,
Тас қияға өрледің.
Бір ғылым еді іңкәрің,
Әр қиырға сермедің,- деп Абай атамыз айтпақшы, қасиетті де қадірлі мекен – алтын ұя мектебінен сан тарапқа қанат қаққан шәкірттері бүгінгі күн алтын ұясында қайтадан бас қосты.
Біздің мектебіміздің 2018 жылы бітіруші түлектердің 15 қазіргі таңда студент қатарында. Олардың – 12-і жоғарғы, 3-і арнаулы кәсіптік оқу орындарында оқиды екен.Студенттеріміз еліміздің атаулы университеттерінде оқиды, атап айтар болсақ Алпысбай Әбдіқасым мен "Үздік атестат" иегері Ералиева Аружан Қазақ ұлттық Әл-Фараби атындағы университетінде оқыса, Қазақ ұлттық медицина университетінде Мамыт Айым, Қазақ ұлттық аграрлық университетінде Белхожаева Назима мен Нағима, Абылай хан атындағы қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдері университетінде Секербек Бағдина, Халықаралық бизнес университетінде Асанова Зере грантпен оқып жатса, Тараз мемлекеттік педагогикалық университетінде Берікбай Ардақ пен Садықбек Аяжан, Тараз Мемлекеттік Университетінде Абибулла Бақдәулет, Көкшетау кадет корпусында Бектұр Алишер, Қарағанды, Талғар қалаларындағы медициналық колледждарында Бектұрсын Арайлым мен Назарбек Жанеттаның студенттік өмірлері жалғасуда.
Студенттерге өздерінің білім алып жатқан мамандықтары мен университеттері жайында кеңінен бөлісті, сессия тапсыру, ҰБТ қатысудың маңыздылығы, қалай дайындалу тиімді екендігі жайында өз ойларымен толық бөлісті.
ҰСТАЗ – СТУДЕНТ – ОҚУШЫ - СТУДЕНТ бір- біріне ақ тілектерін айтты және кеш қонағы болған директордың құқықтық - тәрбие-ісі жөніндегі орынбасары, 2018 жас түлектеріміздің сынып жетекшісіде өзінің жылы лебіздерін білдірді.
Студенттермен кездесу кеш өз дәрежесінде өтті.

]]> andasbatyr Sat, 12 Jan 2019 00:12:33 +0600 https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/46-al-sen-agressiyady-alay-zhees-mr-sru-beynerolikterd-krsetlm-yymdastyrylyp-tkzlgendg-turaly.html https://21-merki.mektebi.kz/otkrytyj-bjudzhet/zheke-arzhylandyru-zhospary/46-al-sen-agressiyady-alay-zhees-mr-sru-beynerolikterd-krsetlm-yymdastyrylyp-tkzlgendg-turaly.html Барлық қатысқан оқушы саны - 75 оқушы.
Мақсаты: Адамгершілік-рухани құндылықтарды қалыптастыру және оқушылардың аутодеструктивті, девиантты мінез-құлқын алдын алу, жасөспірімдік агрессияны ескертуге, өмірлік қиын жағдайларды жеңуге бағыттау.
жауапты:мектеп психологы: Назаркулова А.С.
Барысы: оқушылармен арнайы дайындалған оқушылар кірген соң бейнероликтің өткізілу барысы түсіндіріліп, №1 «Ал сен агрессияңды қалай жеңесің?» бейнеролигінің кіргенде ұсынылатын сауалнамасы алынды. Сауалнама нәтижесі бойынша бірінші сұрақ бойынша: «Сен ашулы болғанда өз эмоцияларыңды қалай басқарасың? деген сұрақ бойынша 75 оқушы - 100% өздерінің агрессиясымен күресе алатындықтарын айтқан, екінші сұрақ бойынша: «Өзін агрессияға алдырған досыңа не айтар едің? деген сұраққа өз агрессияңды басқару тәсілдері атап айтқанда (сабырлы бол, бауырларыңды, өзіңе жақын адамдарды ойла, сүйікті ісіңмен шұғылдан) деген сияқты кеңестер берер едік деп жауап берген. Үшінші сұрақ бойынша: Сенің ішкі дүниеңде қазір қандай сезім орнап тұр? деген сұраққа «көңілдімін, сабырлымын, өзімді жақсы сезінудемін» деп жауап берген.Сауалнама алынып біткен соң «Ал Сен агрессияңды қалай жеңесің?»атты бейнеролик көрсетіліп, оқушылардан қайта сауалнама алынып, эссе жаздырылды.
«Ал Сен агрессияңды қалай жеңесің?»атты бейнеролигін бағалау нәтижелері
Қамтылған оқушылар саны
(8-11 сыныптар)
75 оқушы-100%
Жасөспірімнің агрессия көрінісінде хабардар болу деңгейі:
57оқушы-76% өздерін агрессия кезінде сабырлыққа шақыра алып, өздері күресе алатындығы айқындалды
9 оқушы-12 %
9 оқушы-12 %
Роликті көрсету алдындағы(оң % / теріс % ) және одан кейінгі
(оң % / теріс % ) мектеп оқушыларының жағдайы
67 оқушы-89 % оң
8 оқушы-11% теріс
75-100%оң
Көргеннен кейін оқушыларға роликтің әсер етуі:
Қызықты, пайдалы -71 оқушы-95%
Жалпы көруге және қолдануға болады-4оқушы-5%
Бейнекөріністен кейін қатысушылар тағы да сауалнама толтырды. Қатысушылардың пікірі бойынша агрессияны басқарудың бірнеше түрлерімен хабардар болғандықтарын, түрлі тәсілдерімен таныс болғандықтарын атап өтті. Содан соң «Агрессияны басқарудағы менің қысқа нұсқаулығым» тақырыбында шағын эссе жазды.
Эссені талдау нәтижелері бойынша қатысқан оқушылардың 18 оқушы-24% агрессияны басқаруда роликте көрсетілген жаңа әдістерді пайдаланатынын атап өтті, 47 оқушы-63% өз бойындағы агрессиясын айқайлау, өзі ұнататын ісімен айналысу арқылы және агрессия тудырған адамның есімін, істеген істерін қағазаға жазып лақтырып тастайтындығын, таза ауада серуендеу, спортпен шұғылдану, өлең айту арқылы, т.б. әдістер арқылы шығаратынын айтып өтті. 10 оқушы-13% бейнероликті өмірлік жағдайда пайдалануға болатындығы туралы айтқан. Қатысқан оқушылардың барлығына бейнеролик ұнады деп жауап берген.
Бейнероликтен кейін «Өмірде ауыр жағдайлармен қалай күресуге болады" тақырыбында шағын эссе жазу ұсынылды.Оқушылар төмендегідей жауап берген: «Өмір адамға бір рет беріледі, өмір қиындықсых болмайды, сол үшін қиыншылықпен күресе біліп, жақсылыққа ұмтылу, өзіңе деген сенімді жоғалтпау, сабырлы болу, дұрыс ақсат қоя білу, өзіңді өмірде қиын жағдайлардағы адам орнына қойып, жақсыға ұмтылу керек, қндай қиыншылық болмасын жақын адаммен бқлісуге тырысу керек» деп өз ойларын анық жазған.
Қорытынды: мектебімізде Министрлік тарапынан ұсынылған жасөспірімдік агрессияның алдын алуға және өмірлік қиын жағдайларды жеңуге бағытталған алдын алу шаралары ұйымдастырылып өз деңгейінде өтті.и Қатысқан оқушыларға көрсетілген бейнероликтер әсер қалдырды, өздерінің ой түйгендерін шағын эссе түрінде жазып өткізді.

]]> Барлық қатысқан оқушы саны - 75 оқушы.
Мақсаты: Адамгершілік-рухани құндылықтарды қалыптастыру және оқушылардың аутодеструктивті, девиантты мінез-құлқын алдын алу, жасөспірімдік агрессияны ескертуге, өмірлік қиын жағдайларды жеңуге бағыттау.
жауапты:мектеп психологы: Назаркулова А.С.
Барысы: оқушылармен арнайы дайындалған оқушылар кірген соң бейнероликтің өткізілу барысы түсіндіріліп, №1 «Ал сен агрессияңды қалай жеңесің?» бейнеролигінің кіргенде ұсынылатын сауалнамасы алынды. Сауалнама нәтижесі бойынша бірінші сұрақ бойынша: «Сен ашулы болғанда өз эмоцияларыңды қалай басқарасың? деген сұрақ бойынша 75 оқушы - 100% өздерінің агрессиясымен күресе алатындықтарын айтқан, екінші сұрақ бойынша: «Өзін агрессияға алдырған досыңа не айтар едің? деген сұраққа өз агрессияңды басқару тәсілдері атап айтқанда (сабырлы бол, бауырларыңды, өзіңе жақын адамдарды ойла, сүйікті ісіңмен шұғылдан) деген сияқты кеңестер берер едік деп жауап берген. Үшінші сұрақ бойынша: Сенің ішкі дүниеңде қазір қандай сезім орнап тұр? деген сұраққа «көңілдімін, сабырлымын, өзімді жақсы сезінудемін» деп жауап берген.Сауалнама алынып біткен соң «Ал Сен агрессияңды қалай жеңесің?»атты бейнеролик көрсетіліп, оқушылардан қайта сауалнама алынып, эссе жаздырылды.
«Ал Сен агрессияңды қалай жеңесің?»атты бейнеролигін бағалау нәтижелері
Қамтылған оқушылар саны
(8-11 сыныптар)
75 оқушы-100%
Жасөспірімнің агрессия көрінісінде хабардар болу деңгейі:
57оқушы-76% өздерін агрессия кезінде сабырлыққа шақыра алып, өздері күресе алатындығы айқындалды
9 оқушы-12 %
9 оқушы-12 %
Роликті көрсету алдындағы(оң % / теріс % ) және одан кейінгі
(оң % / теріс % ) мектеп оқушыларының жағдайы
67 оқушы-89 % оң
8 оқушы-11% теріс
75-100%оң
Көргеннен кейін оқушыларға роликтің әсер етуі:
Қызықты, пайдалы -71 оқушы-95%
Жалпы көруге және қолдануға болады-4оқушы-5%
Бейнекөріністен кейін қатысушылар тағы да сауалнама толтырды. Қатысушылардың пікірі бойынша агрессияны басқарудың бірнеше түрлерімен хабардар болғандықтарын, түрлі тәсілдерімен таныс болғандықтарын атап өтті. Содан соң «Агрессияны басқарудағы менің қысқа нұсқаулығым» тақырыбында шағын эссе жазды.
Эссені талдау нәтижелері бойынша қатысқан оқушылардың 18 оқушы-24% агрессияны басқаруда роликте көрсетілген жаңа әдістерді пайдаланатынын атап өтті, 47 оқушы-63% өз бойындағы агрессиясын айқайлау, өзі ұнататын ісімен айналысу арқылы және агрессия тудырған адамның есімін, істеген істерін қағазаға жазып лақтырып тастайтындығын, таза ауада серуендеу, спортпен шұғылдану, өлең айту арқылы, т.б. әдістер арқылы шығаратынын айтып өтті. 10 оқушы-13% бейнероликті өмірлік жағдайда пайдалануға болатындығы туралы айтқан. Қатысқан оқушылардың барлығына бейнеролик ұнады деп жауап берген.
Бейнероликтен кейін «Өмірде ауыр жағдайлармен қалай күресуге болады" тақырыбында шағын эссе жазу ұсынылды.Оқушылар төмендегідей жауап берген: «Өмір адамға бір рет беріледі, өмір қиындықсых болмайды, сол үшін қиыншылықпен күресе біліп, жақсылыққа ұмтылу, өзіңе деген сенімді жоғалтпау, сабырлы болу, дұрыс ақсат қоя білу, өзіңді өмірде қиын жағдайлардағы адам орнына қойып, жақсыға ұмтылу керек, қндай қиыншылық болмасын жақын адаммен бқлісуге тырысу керек» деп өз ойларын анық жазған.
Қорытынды: мектебімізде Министрлік тарапынан ұсынылған жасөспірімдік агрессияның алдын алуға және өмірлік қиын жағдайларды жеңуге бағытталған алдын алу шаралары ұйымдастырылып өз деңгейінде өтті.и Қатысқан оқушыларға көрсетілген бейнероликтер әсер қалдырды, өздерінің ой түйгендерін шағын эссе түрінде жазып өткізді.

]]> andasbatyr Fri, 07 Dec 2018 06:12:20 +0600