Болашақта  білімді ұрпақ керек, ал білім кілті нақты ғылымдардың негізін менгерген. Себебі математикалық  білімі мықты, компьютерлік сауаттылығы жоғары әрі ойлау қабілетті дамыған бала ғана ғылым мен техника тілін меңгере алады. Осы жұмыстың маңызды  бір бағыты-пәндік айлық болып саналады. Қаңтар айының 17.01.2022ж -31.01.2022ж. аралығында мектепте физика, математика, информатика пәндер   айлығы өткізілді. Математика, физика, информатика әдістемелік бірлестігінің отырысында қаралып,  талданды

«Менің алғашқы зерттеу жұмысым» Балаға өз бетімен зерттеуге мүмкіндік туғызған сайын одан әрі жақсы оқи түседі. Дарындылық пен шығармашылықты дамытудың түрлі жолдарының ішінде баланың өзіндік зерттеу жұмысы тиімді болып табылады. Балалардың дарындылығын дамытудың басты құралы – ең алдымен зерттеушілік ізденіс, білуге деген құштарлық, бақылауға, әлем туралы жаңа мәлімет жинауға талпынушылық болып табылады. Осыған орай, қараша айында мектепте 2-8 сынып білім алушылар арасында «Менің алғашқы

Мектептің салынған жылы:   1961 жылы Ғимараттың түрі:  типтік   2 қабатты Мектептің жалпы алаңы:  2188,6 Ғимараттың ауқымы:  9022 Жобаның сыйымдылығы:  530 оқушы Оқыту тілі:  қазақ/орыс тілдерінде Жалпы оқушы саны:  939 оқушы Қазақ сыныптарында:  427 оқушы Орыс сыныптарында:  512 оқушы Сынып комплектісі:  44 1-4 сынып оқушылар саны:  391 5-9 сынып оқушылар саны:  442 10-11 сынып оқушылар саны:  106 Мектепалды даярлық сыныптар:  64 Оқу үздігі:  146 Оқу екпіндісі:  444 Білім сапасы:  70%

Ұлт болашағы ұрпақтың тәрбиесі және білімі. Ал кітапқа құштарлық дегеніміз кез келген халықтың ұлы байлығы, рухани қазынасы , келешек жолының шам - шырағы - демекші #21 ЖОББ мектебінде ағылшын тілі пәні әдістемелік бірлестігінің өткізіп өтіп жатқан айлық барысында "Fond of reading teacher" атты акция ұйымдастырылып , өткізілді. Акция барысында педагогтар өздері оқыған көркем шығармаларының желісі бойынша мәліметтермен бөлісіп , кітапқа деген құштарлықтарын оята білді. Будущее нации воспитание и

Білім алушылардың біліміндегі олқылықтарды анықтау мақсатында жүргізілген әкімшілік диагностикалық бақылау қорытындысы бойынша 6 «а» және 8 «в» сыныптары мектепішілік бақылауға қойылды. Осы сыныптарда оқуды және оқытуды жақсарту үшін Lesson Study тәсілі ұсынылды. Lesson Studyді жоспарлау  барысында  мектептің «Шабыт» кәсіби қоғамдастығының мүшелері жиналып, бірінші отырысты өткізді. Отырыс барысында Лессон Стади зерттеу сабағы  оқушының оқуына, мұғалімнің кәсіби тәжірибесінің артуына ықпал

В школу приходят молодые специалисты, которые уже в начале своей деятельности испытывают затруднения профессионального, психологического и социального характера. Каким этот учитель будет через год-два? Как он вольется в коллектив? Ответы на эти вопросы во многом зависят от организации помощи начинающему педагогу. С этой целью в школе ведется работа с молодыми педагогами.   Наставничество предполагает постоянный диалог между опытным педагогом и начинающим учителем. Организация наставничества

Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы Меркі ауданының білім бөлімінің «№21 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі бос орындарға конкурс жариялайды. 1. Жамбыл облысы Меркі ауданы Андас батыр ауылы Әбен Шотай көшесі №44 мекен-жайында орналасқан, байланыс телефоны: 8(72632) 2-51 28, электрондық пошта: merke21@mail.kz    «Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы Меркі ауданының білім бөлімінің «№21 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Дарынды және қабілетті балалардың тізімін бекіту,авторлық бағдарламаларының жоспарын әзірлеу."Халықаралық зерттеулерінің ерекшеліктері мен дайындық жұмыстары" жоспарын бекіту. Жауаптылар: ДҒІЖО Э.А.Ибраимкулова.